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Im sechsten Semester vertiefen Sie ausgewählte fachwissenschaftliche Grundkenntnisse und schreiben Ihre Bachelorarbeit als Abschluß des Studiums. Als private Hochschule erhalten wir keine staatliche Unterstützung, deswegen erheben wir Studiengebühren. Alle anderen gängigen Finanzierungsmöglichkeiten haben wir hier für dich zusammengetragen. Individuelle Anpassungen sind möglich. Beratung für Studierende aus dem In- und Ausland. Methodische Grundlagen beruflicher Lehr- und Lernprozesse, Strukturen und Strategien der Gesundheitsversorgung 1, Strukturen und Strategien der Gesundheitsversorgung 2, Internationalität und Interprofessionalität im Gesundheitswesen, Rechtliche Grundlagen der Ausbildung in Gesundheitsberufen, Berufspädagogik als Reflexions- und Handlungswissenschaft, Aufbereitung pflegewissenschaftlicher Erkenntnisse für ausgewählte Zielgruppen, Abschlussarbeit B.A. Wie führen Sie qualitative Interviews? Nadin DütthornJohann-Krane-Weg 27, 48149 MünsterRaum: 113Tel: 0251 83-65868 duetthornfh-muensterde, Service Office für Studierende in Münster, Mo - Fr 9 - 12 Uhr Mo - Mi 14 - 15 Uhr   Do  14 - 18 Uhr, Service Office für Studierende in Steinfurt, Stegerwaldstr. Du bist noch nicht sicher, welcher Studiengang zu dir passt oder hast andere Fragen zum Studium? Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe richtet sich an beruflich qualifizierte Menschen in den Gesundheitsberufen, die bereits über einen Hochschulabschluss (mind. Rettungsdienstschulen gesammelt und praktikumsbegleitend reflektiert. Bitte beachten Sie: Sobald Sie sich das Video ansehen, werden Informationen darüber an Youtube/Google übermittelt. Bitte melden Sie sich mit Ihrer zentralen Benutzerkennung an. oder abgeschlossene dreijährige Ausbildung in einem einschlägigen Gesundheitsberuf mit Weiterbildung zum/r Lehrer/in und ein Beratungsgespräch am Standort Fürth. Sie haben Kompetenzen erworben, um berufliche Fortbildung- und Der Bachelorstudiengang Berufspädagogik für Gesundheitsfachberufe bietet Ihnen eine berufsbegleitende Qualifizierungsmöglichkeit für Lehrtätigkeiten im dynamischen Berufsfeld der Gesundheitsfachberufe. einer Praxiszeit dort erreicht werden können. Der Studienbeginn ist jeweils im Sommersemester. Die Schwerpunktmodule Pflege werden nur am Campus Fürth unterrichtet. realisieren und zu evaluieren. Hochschulzugangsberechtigung (Abitur oder Fachabitur oder ein fachspezifischer Hochschulzugang Telefon: +49 (0)5361 / 8922 15030 Das im vierten Fachsemester verankerte Modul 15 Interdisziplinäres Studium Generale erweitert den akademischen Habitus um die Dimension des interdisziplinären Denkens und der Arbeit in interdisziplinären Kontexten. Der berufsbegleitende Masterstudiengang Berufspädagogik Pflege und Gesundheit richtet sich an Bachelor-Absolventinnen und Absolventen, die ihre berufliche Zukunft als Lehrerin oder Lehrer mit den Fachrichtungen Pflege und Gesundheit an Berufsfachschulen, Fachschulen oder anerkannten Ausbildungseinrichtungen sehen. 03.09.2020). Auch kann zum Studiengang zugelassen werden, wer über einen ersten Hochschulabschluss (Bachelor oder Diplom) mit einer Abschlussnote von mindestens 2,5 in einem pflege- oder gesundheitswissenschaftlichen Studiengang, einen Berufsabschluss mit mindestens einjähriger Berufserfahrung und über ausreichende pädagogische und didaktische Kompetenzen verfügt. Studieninteressierte mit ausländischen Abschlüssen wenden sich bitte an das International Office, Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe Dein berufsbegleitendes Studium der Berufspädagogik an der SRH Wilhelm Löhe Hochschule ist eine wertvolle Investition in deine Zukunft. 21.01.2020), Blockwochen Jahrgang 2020 - Jahr 2021 (Stand Der berufsbegleitende Masterstudiengang Berufspädagogik - Gesundheit und Pflege vermittelt den Absolventinnen und Absolventen eine wissenschaftlich fundierte Qualifikation für Lehr-, Entwicklungs- und Führungsaufgaben in Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens. Berufspädagogik Gesundheit Pflegepädagogik Lehrer*in für Pflege . 19, 38440 Wolfsburg Die Studierenden werden bei der Suche nach geeigneten Orten zur Durchführung der Praxiszeiten durch das Praxisreferat des Fachbereichs unterstützt. M16 beschäftigt sich mit Grundfragen von Führen und Leiten einer Bildungseinrichtung, in M17 werden die kommunikativen Kompetenzen der Lehrenden als Lernbegleiterinnen und -begleiter bzw. Erfahren Sie, warum es sich lohnt in Neubrandenburg zu studieren und zu leben. ), Studiengangsleitung Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe (B.A. Kann ich einzelne Module schieben und ggf. Willkommen an der Hochschule Neubrandenburg. Dazu werden im Studienprogramm unterschiedliche Kompetenzen erworben: In den Modulen M05, M11 und M15 findet eine tiefergehende Auseinandersetzung mit Paradigmen und Methoden der pädagogischen Forschung und hier insbesondere der Bildungsforschung statt. Werden im Ausland erworbene Abschlüsse anerkannt? Die Absolvent/-innen sind Das Modul 18 Praxisbezogene berufspädagogische Studien ermöglicht den Studierenden, unter Berücksichtigung der erworbenen Kompetenzen in den Modulen der pädagogischen und didaktischen Kompetenzvermittlung (vor allem Modul 2, Modul 3, Modul 9, Modul 10 sowie Modul 12) primär Lehrerfahrung im klinischen Setting zu sammeln und Lehr-Lernsituationen in der Praxisanleitung bzw. ), Wirtschaftsingenieurwesen Online (B. Sie sind als Lehrer in der Gesundheitsbildung tätig und dafür zuständig, angehende Pflegefachkräfte auf ihre berufliche Tätigkeit vorzubereiten, indem sie diesen das notwendige Wissen und Know-how vermitteln. Berufspädagogik für Pflege- und Sozialberufe Inhalte des 2. (vorher: Medizinische Assistenz – Chirurgie). 10.08.2021), Blockwochen Jahrgang 2021 - Jahr 2022 (Stand: Infoangebote für Studieninteressierte und Studierende. Auch die Fort- und Weiterbildung der erfahrenen Pflegekräfte fällt in ihren Bereich. Auf der Grundlage der erworbenen Juni 2023, Fachhochschule Dresden (FHD) - University of Applied Sciences - Campus am Straßburger Platz, Dresden, SN.. Informieren Sie sich über das Event und darüber, wie Sie an Tickets gelangen. Berücksichtigen von Differenz und Diversität der Lernenden hinsichtlich ihrer Lern- und Berufsbiographien, Lebensalter, Gender und Migration sowie Entwicklung bedarfsgerechter Unterstützungs- und Förderangebote. Das Bachelor-Studium Berufspädagogik - Lehramt an beruflichen Schulen (Pflege) bietet die erste akademische Qualifikation auf dem Weg zum Lehramt in der fachbezogenen Berufspädagogik. Ja, auch ohne Abitur können Sie an der Frankfurt UAS studieren. Im Modul 9 und 10 erwerben die Studierenden primär Kompetenzen zur Wahrnehmung und Gestaltung von Aufgaben in Beratung, Anleitung und Schulung durch den Erwerb von Kenntnissen der jeweiligen Handlungskonzepte und Beratungsformate und deren theoretischer Grundlagen. Kontakt Infomaterial zu mehreren Studiengängen kannst du Datenschutz der Aus- und Weiterbildung im Gesundheitswesen. Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigen sich Pflegepädagogen Tag für Tag. Module im Masterstudiengang Berufspädagogik – Pflege und Gesundheit in der Variante II. Berufspädagogik für Gesundheitsberufe (M.A.) Statt selbst zu pflegen andere darauf vorbereiten oder sich fachlich mit der Zukunft der Pflege auseinandersetzen. Studienbeginn: Wintersemester. Sie erwerben die Kompetenz, Bildungsangebote professionell zu planen, durchzuführen und zu evaluieren. In unserem Studiengang lernen Sie das Lehren, Moderieren und Beraten. Studiendauer: 5 Semester. Im Mittelpunkt des Modul 20 Aktuelle Entwicklungen der Berufspädagogik in Pflege- und Gesundheitsberufen steht die Auseinandersetzung mit zukünftigen Entwicklungsaufgaben im Rahmen berufspädagogischer Handlungsfelder (berufliche Bildung im Zeitalter lebenslangen Lernens etc.). Info-Center der Frankfurt UAS Telefon: +49 69 1533-0info-center(at)fra-uas.remove-this.deZum Kundencenter, Nibelungenplatz 1 60318 Frankfurt am Main, Fax: +49 69 1533-2400post(at)fra-uas.remove-this.de, Lehrbereich Berufspädagogik im Gesundheitswesen, Studiengangsleitung Berufspädagogik für Pflege und Gesundheitsberufe (M.A. Die ersten fünf Semester Ihres Studiums gliedern sich in drei strukturierte Bildungsbereiche bzw. zsb@ostfalia.de, Fakultät Gesundheitswesen Das Masterstudium der Berufspädagogik hat mir zahlreiche Perspektiven eröffnet. Personen angeboten, die über einen dreijährigen Berufsabschluss in der Pflege verfügen: Die Zulassungsvoraussetzungen bestehen aus der oben genannten Berufszulassung und der Kosten: Studiengebühr des Bildungspartners zzgl. Hier knüpft das Masterstudium der Berufspädagogik im Gesundheitswesen an das abgeschlossene Bachelorstudium der Pflegepädagogik an. In unserer Finanzierungsbroschüre zeigen wir Ihnen zur ersten Orientierung eine Übersicht der verschiedenen Finanzierungswege und Fördermöglichkeiten auf. Damit wirst du optimal auf deinen erfolgreichen Weg in der Lehre vorbereitet. in studium/paedagogik-fuer-pflege-und-gesundheitsberufe/berlin/' class='ston-farblinkBerlin, studium/paedagogik-fuer-pflege-und-gesundheitsberufe/dresden/' class='ston-farblinkDresden, studium/paedagogik-fuer-pflege-und-gesundheitsberufe . Dabei eignen sich die Studierenden unterschiedliche Kommunikationstheorien und –modelle an und übertragen unterschiedliche Formen und Methoden der Kommunikationsgestaltung (Moderation, Mediation, gewaltfreie Kommunikation, kollegiale Beratung und Fallbesprechung, Feedback) in den Kontext berufspädagogischer Lehr-Lern-Situationen sowie in Settings der Anleitung, Beratung und Schulung in Kontexten der Gesundheits- und Pflegeberufe. Fakultät Elektro- und Informationstechnik, Beauftragte für Studierende mit gesundheitlichen Einschränkungen, Erneuerbare Energien und Ressourceneffizienz, Fahrzeugbau, Kunststoffe und Materialwissenschaften, Gesellschaftliche Veränderungsperspektiven, Intelligente Systeme für Energie und Mobilität, Projekte des Wissens- und Technologietransfers, Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleitende, Angewandte Pflegewissenschaft im Praxisverbund (B.Sc. Gerne stehen wir Ihnen bei Rückfragen per E-Mail zur Verfügung. Das Wahlpflichtmodul 14 Fallbezogene Gestaltung von Bedarfsermittlung und Intervention in Gesundheits- und Pflegeberufen bietet den Studierenden die Möglichkeit einer Schwerpunktvertiefung in den Fachrichtungen Pflege (14.1), Notfallsanitätswesen (14.2) sowie Therapiewissenschaften (14.3) unter Einbezug des aktuellen Wissensstandes zur evidenzbasierten und theoriegeleiteten Gestaltung von Versorgungsprozessen und wird im Modul 19 Expertise im beruflichen Handlungsfeld insofern geweitet, als dass die Schwerpunkte im Sinne interprofessionellen Denkens zusammengeführt werden. Professionelle Pädagogik in der Pflege Praxisstudien Kontakt Beratung Zentrale Studienberatung +49.521.106-7758 zsb@hsbi.de Studierendenservice Dipl.-Pflegew. Nehmen Sie hierzu gerne Kontakt zu uns auf. Der Studiengang qualifiziert nicht für den Vorbereitungsdienst zum zweiten Staatsexamen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung und damit für die Laufbahn als Studienrätin / Studienrat an einer staatlichen Berufsschule. oder abgeschlossene dreijährige Ausbildung in einem einschlägigen Gesundheitsberuf und dreijährige hauptberufliche Tätigkeit in Vollzeit und ein Beratungsgespräch am Standort Fürth. Ausreichende pädagogische und didaktische Kompetenzen werden durch abgeschlossene Studienmodule in den Fächern Pädagogik, Didaktik und Fachdidaktik mit einem Gesamt-Workload in Höhe von 30 ECTS-Punkten nachgewiesen. Darüber hinaus hast du immer die Möglichkeit, dich auf externe Stipendien zu bewerben. Die weiteren Modalitäten der Zulassung zum Studium richten sich nach den jeweils gültigen Neben der Fachwissenschaft Gesundheit und der Gesundheitsdidaktik studieren Sie das bildungswissenschaftliche Kernstudium und ein allgemeinbildendes Zweitfach, einschließlich der . Oktober 2020. Bewerbungsschluss: jeweils am 15. Der Studiengang „Berufspädagogik und Management in der Pflege“ wird berufsbegleitend für A., bb, Soziale Arbeit – Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe, M.A., bb, Kultur – Bildung – Teilhabe. mit dem Schwerpunkt Educational Services (Berufspädagogik) bietet Ihnen einen idealen Einstieg in die vielfältige pädagogische Arbeit verschiedener Handlungsfelder in der Pflege. Lerne, wie du dein Wissen aus den Bereichen Pflege und Gesundheit auf akademischem Niveau weitergeben kannst. Wie genau das funktioniert, können Sie auf unserer Seite zum Anrechnungsverfahren nachlesen. Lesefassung der PO Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe vom 20.01.2021 in der Fassung der Änderung vom 25.01.2023, Bitte reichen Sie zur Bewerbung IMMER die Master-Bewerbungs-Anlage A und B ein. Dabei ist ihre Tätigkeit aber bei weitem nicht auf Krankenhäuser und Pflegeeinrichtungen beschränkt; Pflegepädagogen kommen ebenso in schulischen Einrichtungen des Gesundheitswesens, in Krankenhäusern, Pflegeheimen, Verbänden, Krankenkassen oder Sozialpflegeschulen zum Einsatz. -> Methodische Grundlagen So erwerben die Studierenden ein Verständnis von Paradigmen und Methodologien empirischer Sozialforschung sowie Forschungsdesigns und Methoden der qualitativen/interpretativen und der standardisierten Forschung. Dabei wird, um die soziologischen Theorien in Paradigmen und Theorietraditionen einordnen und jeweilige Vorannahmen berücksichtigen zu können, auf die wissenschaftstheoretischen Grundlagen zurückgegriffen, die im Modul 2 Pädagogik und Didaktik der beruflichen Bildung vermittelt werden. Fakultät Elektro- und Informationstechnik, Beauftragte für Studierende mit gesundheitlichen Einschränkungen, Erneuerbare Energien und Ressourceneffizienz, Fahrzeugbau, Kunststoffe und Materialwissenschaften, Gesellschaftliche Veränderungsperspektiven, Intelligente Systeme für Energie und Mobilität, Projekte des Wissens- und Technologietransfers, Berufspädagogik und Management in der Pflege. Auch werden eigene Werthaltungen und –präferenzen analysiert und einer ethischen Reflexion zugänglich gemacht und theoretische Grundlagen zur ethisch reflektieren Fundierung des pädagogischen Handelns in Feldern und in Aufgaben der pädagogischen Begleitung von Lernsubjekten im Bereich der Pflege- und Gesundheitsfachberufe gelegt. ), Suchttherapie und Sozialmanagement in der Suchthilfe (M.A. Studienprofil Management in der Pflege haben die Absolvent/-innen die Im Austausch mit den Stellen Ihrer Berufstätigkeit versuchen wir mit Ihnen auch dort für Räume der Selbst- und Fremdbeobachtung und Reflexion im Rahmen Ihrer Berufstätigkeit zu werben und sind Sie von unserer Seite angehalten, im Rahmen von z.B. Einen besonderen Schwerpunkt legen wir darüberhinaus im Bachelorstudiengang als ersten Berufsqualifizierenden Abschluß auf die Anbahnung von Kompetenzen im Bereich Beratung. Campus: Wolfsburg Fakultät: Gesundheitswesen Ein Modul setzt sich aus mehreren Lehrveranstaltungen zu einem Thema zusammen und kann sich über mehrere Semester erstrecken. Das Fernstudium der Berufspädagogik (M.A.) Informationsflyer zum Studiengang Berufspädagogik und gestalten und evaluieren. ), Strategisches Informationsmanagement (M.Sc. Je nach Interesse und individueller Veranlagung bieten sich ihnen übrigens auch berufliche Möglichkeiten in der wissenschaftlichen Forschung oder der Öffentlichkeitsarbeit. eine berufliche Praxiserfahrung im jeweiligen Pflegeberuf oder Gesundheitsfachberuf mit einem zeitlichen Umfang von mindestens einem Jahr mit einer durchschnittlichen Wochenarbeitszeit von mindestens einem halben Vollzeitäquivalent. ), Elektro- und Informationstechnik - duales Studium (B.Eng. © 2023 v. Bodelschwinghsche Stiftungen Bethel, Gesundheits- und (Kinder-)Krankenpflege, Gesund-heits- und Kinderkrankenpflege, Altenpflege, Entbindungspflege, Operationstechnische Assistenz, Anästhesietechnische Assistenz, Notfallsanitätswesen, Heilerziehungspflege, in monatlichen Raten bezahlbar: 357,00 €/Monat, Fördermöglichkeiten und Stipendien finden Sie, Berufliche Fachrichtung Gesundheit (27 CP), Dozent/-in in der Fort- und Weiterbildung. Diversität, Interkulturalität und Antidiskriminierung, 4. internationale Tagung des Netzwerks Förderung der Persönlichkeitsentwicklung, Kindheitspädagogik, B. Physician Assistance, B. Sc. Das Modul ermöglicht dadurch, die eigenen Berufspraxis, an die innerhalb des Studienprogramms bewusst angeknüpft wird, kritisch-distanziert zu reflektieren und zu evaluieren – was schließlich als Voraussetzung für die didaktische Transformation erachtet werden kann (Die Praxiszeit beträgt hier 100 Stunden). Berufspädagogik und Management in der Pflege erfahren! Im Studiengang Berufspädagogik Gesundheit können Sie sich für das Lehramt an beruflichen Schulen mit dem Erstfach Gesundheit qualifizieren. Wirtschaftsingenieurwesen Service, Service Engineering – duales Studium (B.Eng. durch Verweis auf die Empirie beantworten. Dies ist ein externes Angebot . Studienabschluss: Master. durch eine 3-jährige Berufstätigkeit in dem Ausbildungsberuf nach der Ausbildungszeit). Versorgungsforschung und Management im Gesundheitswesen, M.Sc. Managementkompetenzen im pflegerischen Kontext können sie die betrieblichen Prozesse und die Die Säule Pädagogik bereitet Sie auf die Tätigkeiten in gesundheitsbezogenen Bildungseinrichtungen der Aus-, Fort- und Weiterbildung vor. Das Modul M08 vermittelt grundlegende Kenntnisse zur Curriculumentwicklung. Im Fernstudium Pflegepädagogik werden Dir vor allem wissenschaftliche Grundlagen der Erwachsenenpädagogik, der allgemeinen und pflegespezifischen Didaktik und des lebenslangen Lernens vermittelt. Wie zum Beispiel werden statistische Daten ausgewertet? einer anderen Fachschule machen. Einen ersten Hochschulabschluss (Bachelor bzw. Ermöglicht das Modul 9 also primär den Kompetenzerwerb zur Übernahme von Aufgaben in der Beratung, Schulung und Anleitung im Rahmen der beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie der Patient*innen- und Angehörigenschulung und -edukation fokussiert das Modul 12 stärker auf die Vermittlung von Handlungskompetenzen zur Begründung und Gestaltung von Lehr-Lernsituationen sowie der pädagogischen Erschließung und Transformation von Lerngegenständen. SPSO 2020: Studiengangsspezifische Prüfungs- und Studienordnung (SPSO 2020) für den Masterstudiengang Berufspädagogik (Gesundheit und Soziales) Modulplan Berufspädagogik "Gesundheit und Soziales". Weiterhin planen, evaluieren und führen sie Patienten- und Angehörigenschulungen sowie themenbezogene Beratung in Feldern des Gesundheitswesens durch. Dieser Abschluss befähigt Sie zu neuen beruflichen Perspektiven, u.a. Gesucht und gefunden: Zukunftsperspektive! Nähere Hinweise finden Sie auf den Seiten zum "Bewerbungs-, Zulassungs- und Einschreibeverfahren" der Frankfurt University of Applied Sciences. Für das Land Hessen erfüllen die Absolventen und Absolventinnen des Studiengangs, die zusätzlich über einen Pflegefachberuf verfügen, die staatlichen Voraussetzungen für die Arbeit als Lehrer/-in an einer Pflegefachschule. Der Bachelorabschluss bereitet als erster berufsqualifizierender Studienabschluss zugleich auf die Aufnahme eines konsekutiven Master-Studiengangs vor. pflegewissenschaft-g@ostfalia.de, Studiendekan der Fakultät Gesundheitswesen ), Informationssystemtechnik (B.Eng.) Gerne senden wir dir Infomaterial zu dir nach Hause. Gesundheitsberufen zählen u.a. (vorher: Medizinische Assistenz – Chirurgie). berufsbegleitender Bachelorstudiengang, 6 Semester Regelstudienzeit, mit den alternativ Sie greift auf Erkenntnisse der Pflegewissenschaft aber auch der Gesundheitswissenschaft, der Psychologie, der Soziologie und der Didaktik zurück. Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren. pflegewissenschaft-g@ostfalia.de. Pflegeberufe sowie in Einrichtungen der beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung. Januar zum Sommersemester. Du lernst, wie du Wissen zielgerichtet vermitteln und interessengerecht gestalten kannst, um deine Schüler:innen erfolgreich zu unterrichten. Von der Planung, über die Durchführung bis hin zur Evaluation entwickeln Sie Unterrichtseinheiten mithilfe aktueller Konzepte. Das bedeutet, wenn du dich für den Standort Heidelberg entscheidest, kannst du den Großteil der Module in Heidelberg durchführen und musst lediglich für die Schwerpunktmodule den Standort Fürth besuchen. Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, Altenpflege, Entbindungspflege, Heilerziehungspflege, Physiotherapie, Logopädie, Ergotherapie, Rettungsassistent/-in, Notfallsanitäter/-in. Versorgungsprozesse im Hinblick auf die Patient/-innen, Bewohner/-innen bzw. "Bachelor, Master - Doktor?" Initiieren, begleiten und durchführen von Maßnahmen der Schul- und Curriculumentwicklung. 39, Raum A 03348565 Steinfurt, E-Mail ans Service Office für Studierende. 1.) Das fünfte Semester wird vorwiegend durch eine 12-wöchige Praxisphase II gestaltet. Handlungsfeldern eigenverantwortlich wahrzunehmen. Im Fall der Zulassung nach Art. In den Präsenzsemestern studierst du: Bei Studienbeginn im Wintersemester. Innerhalb des Moduls 13 Gesundheitswissenschaften und Public Health wird vor allem Gesundheitsförderung und Prävention als grundlegende Handlungsstrategien und Aufgabenfelder der Pflege- und Gesundheitsberufe in den Blick genommen. Im Bereich der Pflege finden sich zahlreiche Fachmagazine, Online-Portale und eine große Menge an spezifischer Fachliteratur, die sich mit Themen rund um den beruflichen Alltag, der politischen und gesellschaftlichen Lage, Forschungsergebnissen und vielen anderen relevanten Thematiken beschäftigen. Anwenden von Methoden der pädagogischen Diagnostik sowie der Leistungs- und Kompetenzmessung. Weitere Informationen zur Einzelfallprüfung erhalten Sie bei Frau Prof. Dr. Bärbel Wesselborg. Können Kompetenzen aus bereits abgeschlossenen Ausbildungen/Weiterbildungen angerechnet werden? E-Mail: Berufspädagogik im Gesundheitswesen – Fachrichtung Pflege PO 2022, Um unsere Webseite für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend verbessern zu können, verwenden wir Cookies. Juni, Kursbeginn Studentisches Gesundheitsmanagement Sommersemester 2023, Vater-Mutter-Kind-Raum im Luise-Fliedner-Haus, Erste Ergebnisse der Praxisforschungsprojekte aus den Pädagogik-Studiengängen, Aktiv und fit im Winter, entspannt und gelassen in die Prüfungsphase. Schlüsselqualifikationen Modulbeschreibungen Zusatzangebote Lehrveranstaltungspläne Aktuelles für Studierende Stellenangebote für Studierende & Absolvent/innen Tutorien Semestertermine Richtlinien & Leitfäden Prüfungen Moodle 1 CP = 30 Stunden. Deniz Cakir, Absolvent Berufspädagogik Pflege und Gesundheit, M.A. Pädagogik, Psychologie, Didaktik, Methodik, Organisation und Verwaltung. Der Bachelorstudiengang Berufspädagogik und Management in der Pflege wurde im Juli 2019 Studienprofil Berufspädagogik in der Pflege haben die Absolvent/-innen die ), Berufspädagogik und Management im Rettungsdienst (B.Sc. Sie können Maßnahmen des Qualitäts-, Personalmanagements und der Schulentwicklung optimal umsetzen. Für Studieninteressierte mit deutschen Abschlüssen ist die Bewerbung bis zum 15.03.2023 möglich. Im Studienverlauf können Sie selbst erste berufspraktische Erfahrungen durch zwei Praxisphasen erwerben. Studierende erwerben hier Kompetenzen zur Anwendung didaktischer Modelle in der Planung von Lehr-Lern-Situationen, lernen Methoden der Lernberatung und Lernförderung kennen, unterscheiden unterschiedliche Prüfungsverfahren zur Messung von Lernergebnissen und wissen um die Bedingungen selbstorganisierten und selbstgesteuerten Lernens im beruflichen Kontext. Nimm gerne mit uns Kontakt auf! Können weitere Rahmenvereinbarungen mit Aus- und Weiterbildungseinrichtungen des Gesundheitswesens abgeschlossen werden? Einige Studierende nutzen dieses abschließende Semester für weiterführende Erfahrungen im Ausland, indem Sie an einer ausländischen Hochschule studieren oder an ausländischen (Bildungs-)institutionen ein erweitertes Praktikum absolvieren. Ja, das ist möglich, wenn eine Einrichtung Praxisplätze bereitstellen möchte und die Lernergebnisse eines Praktikums, bzw. Studienjahres Je nach beruflicher Vorerfahrung studieren Sie entweder die Fachrichtung Pflege oder Soziales. Weitere Informationen dazu finden Sie unter Google Privacy. Erschließen, analysieren und bewerten von wissenschaftlichen Theorien, Modellen, Konzepten der Gesundheitswissenschaften, Pflegewissenschaft und Humanwissenschaften. B. über den Test "Deutsch als Fremdsprache" (TestDAF) mit einer Bewertung von "4" im Durchschnitt oder über einen gleichwertigen Nachweis. In den Modulen M03, M04, M10, M13 und M14 findet die Auseinandersetzung mit aktuellen Themen, Entwicklungen und Fragestellungen der zu unterrichtenden Themen in der beruflichen Fachrichtung sowie den Humanwissenschaften statt. Weiterhin ist der akademische Grad des Bachelors eine zwingende Voraussetzung. Ringvorlesung SoSe 2023Flyer zur Absolventenfeier. dem praktischen Unterricht zu planen, durchzuführen und zu evaluieren (In der Lehre bereits erfahrenen Studierenden wird ebenfalls ermöglicht, innerhalb des Theorieunterrichts an Fachschulen zu hospitieren).

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